感觉统合的秘密，帮助孩子更好成长示例

文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：「妈妈帮」「脑补知识」感觉统合的秘密，帮助孩子更好成长 责任编辑：Lee

最近有很多家长在微信后台问逗号，什么是感觉统合失调，对孩子有那些影响，今天再跟大家做个知识说明。有想详细了解感觉统合训练可以来德慧泉现场观摩学习。

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效的利用自己的感官，以不同的感觉通路（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称感统

什么是感觉

一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉吸嗅觉，但实际上人类生存需要的最基本而且最重要的感觉却是触觉、前庭觉及本体感。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石（碳酸钙结晶体）来探测地心引力并控制头部在活动中的方位，及保持身体的平衡。本体感是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉，它是了解肢体的位置与运动的感觉。人类的各种感觉学习贯穿了人的一生，简单地讲，这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。感觉统合学习的最关键期是7岁以前，因为在这期间，人类的大脑发展特别快。

感觉输入 → 大脑统合 → 行为输出

人体在处理所有感觉的一个过程，如同十字路口的“红绿灯”一样重要。在大脑的这个十字路口上停息的车辆，便是所有的感觉信息——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体感、前庭觉。

如果这盏红绿灯运行正常，那大脑上的所有感觉信息，就能流畅行驶，大脑会运用这些信息指挥我们的身体，做出适当的动作反应。如果这盏交通指挥灯出现问题，那我们的身体就会出现各种各样的问题。

良好的感觉统合是一切学习力的基础

我们在学习过程中，就需要运用到感觉统合的能力，如果孩子不自主地表现出看书困难、漏字，书写总出行，坐姿一直无法端正，听课听不全，注意力状态不佳等问题，那么孩子可能是在感觉统合能力上出现了问题。

当孩子听课记笔记时，我们通过视觉看到老师在黑板上写的字，听觉接受老师上课的课程内容，触觉让我们感受到笔和书本的材质，前庭觉保证我们注意力的集中程度，本体感保证我们的坐姿是否端正。

当感觉统合处理好所有的感觉信息，让我们流畅的学习时，我们的大脑把学习的知识进一步内化处理，学习的行为就发生了。

当孩子最基本的感觉统合能力出现问题时，可能会出现：

●看不全不懂老师黑板上书写的内容；

●听到了讲课内容但不能很快记忆并抄写；

●感觉笔和书本过于粗糙而分心；

●由于身体坐姿不端正不断被老师点名；

●或不集中的注意力状态难以维持学习的需要等情况。

感觉统合能力是我们在学习的过程中很基本的一种能力，当统合的能力出现问题时，孩子就会表现出一系列不自主的学习问题。

喜欢本篇文章，请随手点赞，欢迎分享到朋友圈，期待你的评论。

更多关于「妈妈帮」「脑补知识」感觉统合的秘密，帮助孩子更好成长- 新妈妈育儿经验分享，二胎辣妈帮，宝宝树人早教、母婴专家在线问答，请关注「微信公众号：xinmake521」