地方回应年薪60万招中小学教师详情

地方回应年薪60万招中小学教师详情。近几年，大量清华、北大等名校的博士、硕士毕业生涌入教师队伍。教师是学校发展的第一资源，地方回应年薪60万招中小学教师详情。

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近日，地处西部内陆的城市鄂尔多斯，打出了年薪60万招聘清华、北大毕业生当中小学教师的招聘启事。

根据上述公告，清华、北大毕业生，实行年薪制，签订3年聘用合同，每人年薪50万元（税前）；一次性签订6年聘用合同，每人年薪60万元（税前）。

记者向鄂尔多斯负责招聘老师核实清华、北大毕业生可获得最高60万年薪的待遇时，对方肯定地表示，只要相关毕业生通过招聘考核，就可获得上述薪资。“我们财政可以负担得起”。（10月31日《中国新闻周刊》）

招聘中小学教师，开出几十万的年薪。据了解，除此之外，还给住房或安家费。这待遇，别说内陆小城市，即便是放在一线城市或沿海发达地区，那也算得上是相当高了。

近年来，一些不起眼的“小城市”相继发布了高薪甚至还是“天价”招聘普通教师的公告，似乎这已经成为一种“流行”和“时髦”。

今年初，《义乌市教育发展有限公司2021年优秀教师选聘公告》引发舆论关注。3月11日，该公司人力资源部工作人员表示，“120万年薪招聘教师”绝对不是一个噱头，只要满足我们条件的，就可以达到这个年薪。

老师拿高薪，当然没什么不可以。甚至可以说，老师拿高薪是社会进步的体现——说明这个社会更重视教育了，也更尊重教师了。教师再也不是抬不起头的“臭 老九”，而是实现“百年大计”的中坚力量。

老师们待遇高了，靠教书育人也可以“富起来”，他们就能安居乐业，更安心、更积极地投身到教育工作中去。同时，还可以吸引更多的优秀人才进入教师队伍，注入新鲜血液、充实师资力量。

不过，任何事情都要有度，过犹不及。特别是办教育，最需要的是脚踏实地、一步一个脚印，而不是制造炒作的噱头。

以鄂尔多斯的招聘为例，为什么要刻意强调“清华、北大毕业生”？很显然，无非是因为清华、北大知名度高。这是否涉嫌就业歧视了呢？

实际上，术业有专攻，清华、北大或许整体上很牛，毕业生的.水平也很高，但跟专业的师范院校和师范生相比，真的有优势吗？将合适的人放在合适的位置上，才能充分发挥其作用。将不太专业的人用高薪吸引过来，难道是摆在那里供着吗？这恐怕对双方都没什么益处。

非常耐人寻味的是，面对舆论的质疑，义乌和鄂尔多斯的回应那都是相当的干脆直接，非常有底气。特别是鄂尔多斯，一句“我们财政负担得起”，尽显霸气和“不差钱”。

可问题在于，财政的钱，就可以随便花吗？就不需要征求纳税人的意见吗？就可以为政绩工程和拍脑袋决策买单吗？

再有钱，花起来也不能过于随意，更何况还是公款，每一分钱都应当花到刀刃上，花到需要的地方、值得的地方。即便是最需要投入的教育领域，也需要精打细算，不能过于“激进”。

另外，不知道那些招聘教师开出天价的地方，当地绝大多数教师的收入有多高？拿不到60万，能拿到一半也就是30万吗？拿不到120万，能拿到一半60万吗？

如果不能，那差距不是一星半点儿。同样是教师，收入差距咋就这么大呢？那些兢兢业业干了几十年的老教师，收入可能还不如刚招进来的毕业生，公平吗？合理吗？科学吗？会不会伤害到其他教师的自尊心和工作积极性？为了金字塔尖的极个别，伤害了整个塔基？真要这样，未免得不偿失了。

更何况，某些地方所谓的“人才”，不过是名校毕业生罢了，真正的工作能力和教学效果，需要在实践中才能得到检验。搞好地方教育，最需要的不是个别“高学历”、名校生，而是教师队伍素质的整体提高。善待所有的教师，才能真正营造出尊师重教的氛围，促进教育事业的正常发展。

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此前已有大量名校硕士、博士

涌入教师队伍

近几年，大量清华、北大等名校的博士、硕士毕业生涌入教师队伍。

据21世纪经济报道，深圳中学介绍，2020年共有66名毕业于世界顶尖学府的新教师加盟。据悉，所有新教师均为硕士及以上学历，其中博士及博士（后）占比超过了40%。按新教师的毕业院校来分，清华大学和北京大学毕业生占据了一半的比例。另一个新的趋势是，名单中出现了越来越多的包括牛津大学、剑桥大学等海外名校的毕业生。

深圳中学被称为深圳“四大名校”之一，早在2019年，其公布的拟招聘35名教师名单就显示，清华、北大的毕业生有20人，还有1人毕业于哈佛大学，其中32人是硕士或博士研究生，3人是博士（后）。

这大致可以被视为名校毕业生大规模进入深圳中小学教育的一个开端。在2019年的深圳龙华区公办中小学教师招聘中，最终来自全球62所院校的491名青年脱颖而出入围体检，其中包含了76名清华北大学子。

2019年10月，深圳南山外国语学校（集团）高级中学发布2020届毕业生拟聘名单，20个录取者中，有19人毕业自清华、北大。

据金羊网，今年5月，广州25所中小学公开招聘编制内教师，88%的学校只招收硕士或博士研究生。9月新学期，广东实验中学入职的26名新教师中，14位来自清北，其中有7位北大博士、6位北大硕士、1位清华硕士；华南师范大学附属中学新入职的40名教师中，有9人是来自北大、清华、香港中文大学、维多利亚大学等学府的博士及博士后。目前，广州市执信中学教师队伍中有博士9人、硕士128人，占教师总数的近43%。

纵观近年来广州教师招聘，伴随着学位增加、教师待遇的提升，大规模、高层次的教师招聘正成为常态。广州市第一中学校长胡革新表示，教师是学校发展的第一资源，有好老师才会有好教育，未来三年，一中期待博士、硕士分别占教师总数的10%、50%以上。

可以预见，未来，在广州中小学校的讲台上，将有越来越多的"学霸"老师。

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高薪加优厚待遇招聘优秀的人才加入教师的队伍，可以分析出如下可能：一是正向分析，国家对于教师素质的重视，期望能通过高薪等方式，招聘到优秀的人才充实到教师队伍中来。二是反向分析，这说明教师职业缺乏优秀人才的加入，必须用高薪优待遇来吸引人才，否则那些名校毕业生不会选择教师职业。那么，这两种分析，你觉得哪种更靠谱呢？

教师职业，真的是香饽饽吗？其实，理想很丰满，现实却很骨感。首先，高薪招聘的地区，只是少数地区，这些地方财政负担得起这样的支出，那些经济不发达的地区，何来高薪招聘教师？既无高薪，又有哪些年轻的优秀人才愿意加入教师队伍？其次，教师队伍庞大，而教师工资由地方财政支出，很多地方财力有限，可能连教师工资政策（不低于当地公务员平均水平）都无法实现，教师职业只是一种无奈的选择。

当然，也有人说，现在外面的就业形势不是很好，大环境在那里，做什么事都不容易，因此近几年有编制的工作成了“香饽饽”。这倒是实话，目前看来确实有很多年轻人开始考虑考编制。“宇宙的尽头是编制”，这也道出了编制的重要性。在很多行业都不稳定的情况下，“稳定”成了很多人羡慕的事情。因此，教师工作虽然很辛苦，工资待遇也很普通，但是胜在“稳定”二字。当然，随着对教师的要求越来越高，在可能享受高薪待遇的同时，教师也不是那么好干的。交流轮岗、竞聘上岗等等，都可能发生。“稳定”二字也会接受考验。